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109年大專院校教學實踐研究計畫 區域基地定位與說明 2020.03.18

109年大專院校教學實踐研究計畫 區域基地定位與說明(摘自教育部109年3月13日函)

 
說明


一、教學實踐研究計畫受到學校及教師熱烈回響,申請案件量逐年提升;惟參與教師反應申請、執行與研究成果發表所遭遇之相關挑戰,尚需透過各項支持措施、討論交流並分享,方能有效克服。教育部委託教學實踐研究計畫專案辦公室辦理相關計畫推動事項,仍需有在地化的區域基地學校做為據點,一同協力辦理並建立綿密支援系統。

二、因此,教育部今年開始啟動區域基地計畫,其宗旨為透過區域基地學校連結各區域間之大專校院,與專案辦公室形成緊密的教師支持網絡,就近協力推動教師專業發展支持措施。主要目的如下:
(一)    共構教學實踐教師支持網絡。
(二)    形成區域型的跨校教師社群。
(三)    提升教師教學實踐研究能量。
(四)    健全跨校教師發展支持網絡。

三、區域基地學校介紹:
(一)    功能定位:
區域基地學校負責連結各地區大專校院,規劃各類教學實踐研究教師支持措施,統整與開發教學資源共享機制,與專案辦公室共同落實以學生為核心之教學實踐研究課程之任務。

(二)    區域基地學校共計五校,分列如下:
1.    北區學校:國立交通大學、臺北教育大學。
2.    中區學校:靜宜大學。
3.    南區學校:中山大學。
4.    東區學校:宜蘭大學(泛太平洋聯盟學校)。

(三)    區域基地學校主要任務:
1.    促進區域/跨校教師專業成長活動,希冀透過活動辦理,發展大專校院教師教師發展支持系統,並形成區域型跨校教學實踐研究社群,主要推動活動類型如下:(1)教師工作坊   (2)跨校社群。
2.    建置區域基地跨校支持系統:各區域基地將扮演區域中心角色,規劃如共識會議、行政人員培訓課程、或教師教學研究資源庫等措施進一步建構跨校支持系統。

鼓勵各校教師踴躍參與各區域基地學校舉辦之各類教師支持活動,俾利共構教學實踐支持網絡,推動教師支持系統,落實以學生為核心之教學實踐研究課程之任務。

 

更多說明:
★區域基地學校介紹:
https://tpr.moe.edu.tw/about/partner
★區域基地活動將不定期更新於本計畫網站【活動資訊】頁面,歡迎踴躍參加。(網址: https://tpr.moe.edu.tw/activity )