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人文藝術及設計學門
人文藝術及設計學門
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109年度
鄭孟淙 教授
以slicer解構訓練提升立體造型能力之教學實踐
109年度
李桂芳 助理教授
導入後設認知與專題導向學習的日語進階作文教學研究
109年度
趙又嬋 副教授
整合建築生命週期觀點的教學實踐研究
109年度
吳貞慧 副教授
結合任務導向與回音法探討華語口語與表達課程之學習動機與教學成效
109年度
林楚卿 副教授
「運算思維與設計思考無縫交織之設計教學」實踐研究
109年度
林質心 副教授
批判思考、知識建構、與價值反思
109年度
陳歷渝 教授
從「教室」到「真實」的創新服務學習模式-以結構概論課程為例
109年度
王瓊芬 助理教授
建構使用者體驗設計於電腦輔助商業設計課程之教學實踐研究
109年度
蔡玫姿 副教授
小說跨界應用 : 師生共創教材之學習成效評估
108年度
李易叡 助理教授
擴增實境科技導入傳統家具木工科學生於家具試作課程之創新教學場域與技術實作應用
108年度
林怡棻 講師
「碰」然心動:「當代舞蹈高階」之教學新嘗試
108年度
王鴻祥 副教授
增進學生類比式創新思考的教學實踐研究
108年度
涂艷秋 教授
問題導向學習於中國語文類通識課程之實踐與研究
108年度
邱詩雯 助理教授
數位人文視野下的國學導讀教學實踐與研究計畫
108年度
李姿瑩 助理教授
混成式教學搭配專家示範對學生口譯員改善筆記與口譯能力之教學成效
108年度
林銘煌 教授
透過設計的構造學研究: 應用新數位設計工具於膠合板家具設計
108年度
王本瑛 副教授
口語傳達能力培養與精進--面對未來世界的必要能力
108年度
賴俊雄 教授
成為「雲師」:高教(人文)磨課師經營模式與精準教育的建立(一)
108年度
鄭月秀 教授
從詩意轉為靈感啟發的基本設計課程訓練
108年度
戴楠青 副教授
適地性手持裝置分析性速寫互動教材之研發與教學應用—適時適地數位輔助建築速寫之自主學習