學門績優計畫

至
共有 24 筆符合
109年度
黃谷臣 教授
游泳教學之創新與反思-建構蛙泳最佳學習路徑
109年度
蔡娉婷 教授
應用專題本位探究式深度討論翻轉學習於閱讀與寫作課程之研究
109年度
李佳蓉 助理教授
DT與CPS之邂逅－設計思考結合創造性問題解決策略對通識教育學生之學習成效研究
109年度
郭哲君 副教授
以身體素養與自造教育教學方法導入定向越野課程之評估
109年度
張育愷 教授
大學體育課程新紀元：以認知功能與大腦健康為目標，多面向體適能與興趣為原則所建置之新國術課程
109年度
黃美瑤 教授
樂在學習組織氛圍之創意發想行為與玩興：幼兒身心發展於專題導向學習之應用
109年度
王維君 教授
敘事培力及多元文化視角之合唱劇場教學研究
109年度
林熙中 助理教授
透過樂高定格動畫提升專業倫理之學習成效
109年度
許瑞榮 教授
遊玩學物理：探究與實作導向物理通識課程內容與評量機制的精進
109年度
林美宏 助理教授
真理越辯越明? 線上合作論證學習融入英文議論文寫作教學之行動研究
109年度
施聖文 助理教授
議題導向式的教學創新模式：以參與式預算的社會實踐為例
109年度
鍾成鴻 助理教授
【男兒有淚不輕彈?!】以學生學習中心教學設計軍事校院「性別文化與情感教育」教學實踐之初探
108年度
曾明生 講師
我的身體創意─運用動作教育於大專現代舞課程之實施成效
108年度
林熙中 助理教授
融入電影之資訊安全通識教育
108年度
黃瓊瑩 助理教授
「全球在地化」為「時尚英文」課程設計導向之教學實踐研究：以元智大學為例
108年度
陳偉瑀 教授
來玩一場不一樣的大學體育課吧－翻轉教室從合作學習著手
108年度
蔡瑞敏 副教授
培養專業英語閱讀能力與策略：以學習管理平台iClass與即時反饋系統Kahoot!運用於大一英文課程為例
108年度
邱文信 教授
運用STEAM教育理論提升體育系運動生物力學相關課程教學效能-以運動器材科技課程為例
108年度
陳靜珮 副教授
資訊圖表在環境教學中的應用－當我們同在「疫」起
108年度
王璟 助理教授
技專校院「生活職場應用文寫作」教學實踐研究
108年度
陳淑貞 副教授
創新實踐高齡功能性體適能促進服務學習內涵課程之成效探討
108年度
胡詠翔 助理教授
教師共享學習軌跡驅動學生自我調整PBL學習與精準輔導之研究
108年度
掌慶維 助理教授
促進師培生對素養導向體育課程理解之研究-以UbD為基礎的體育課程設計
108年度
朱達勇 副教授
磨課師課程的多元成功學習模式探討，以磨課師課程「生活中無所不在的物理」為例